Vaga para Assistente de Desenvolvimento Comunitário baseado em Nacala-a-Velha

 Vaga para Assistente de Desenvolvimento Comunitário baseado em Nacala-a-Velha




A Save the Children Internacional (SCI), uma organização humanitária sem fins lucrativos com seu enfoque virado ao bem-estar da criança, está a recrutar um (1) Assistente de Desenvolvimento Comunitário baseado em Nacala-a-Velha.


Crie hoje a sua conta na Placard e receba até 10.000 MT no seu primeiro depósito.


Propósito do Trabalho

O/A Assistente de Desenvolvimento Comunitário será responsável por apoiar na implementação das componentes do projecto, bem como assegurar a implementação do programa de mentoria das raparigas e rapazes, e garantir na integra que o programa seja transformativo de género.


Qualificações

Possuir Licenciatura em Ciências Sociais, Desenvolvimento Comunitário, Educação, Desenvolvimento Rural, Estudos de Género, ou áreas afins.

Essencial


Possuir pelo menos 3 anos de experiência profissional em postos semelhantes de preferência em ONGs;

Conhecimento de direitos da criança e direitos baseados em abordagens de desenvolvimento e empoderamento da rapariga;

Conhecimento sobre as abordagens de mentoria, género, educação, proteção e participação da criança;

Experiência de trabalho com abordagens baseadas na comunidade e/ou mobilização da comunitária;

Experiência em facilitar diálogos comunitários envolvendo membros da comunidade;

Experiência em facilitar sessões de mentoria para grupo de raparigas e rapazes;

Domínio de abordagens participativas e de mudança de comportamento;

Proficiência na redação de relatórios técnicos e programáticos que documentam a direcção e os resultados do programa;

Fortes habilidades e experiência em capacitações sobre igualdade de género e empoderamento da rapariga;

Excelentes habilidades de planificação de actividades e orientado para resultados;

Excelentes habilidades interpessoais e de comunicação;

Domínio da língua local (Emakua);

Boa capacidade de preparar relatórios em português;

Conhecimentos profundos de Informática (PowerPoint, Word, Excel, Internet, etc.);

Habilidade de liderança e capacidade na resolução de problemas;

Habilidades e Credenciação para condução de Motociclos CC 125.

Desejável


Experiência na implementação de programas de educação em Moçambique;

Fortes habilidades e experiências em capacitar sessões sobre igualdade de género, e facilitar sessões de mentoria para rapazes e raparigas;

Pelo menos dois (3) anos de experiência em implementação de programas de educação, género, empoderamento da rapariga, engajamento masculino e desenvolvimento comunitário;

Compreensão de abordagens sensíveis e transformativas de género;

Demonstrado conhecimento sobre as barreiras/desafios socioculturais para o acesso à educação da rapariga;

Experiência comprovada capacidade de organização incluindo habilidades para planificar, estabelecer prioridades e cumprir a tarefa de acordo as exigências e metas estabelecidas;

Orientado para resultados.

Exigências

Curriculum Vitae;

Carta de Motivação em Português e Inglês.

Os candidatos interessados deverão submeter o Certificado de Habilitações, BI, CV, e a carta de motivação em português/inglês através do link, https://hcri.fa.em2.oraclecloud.com:443/hcmUI/CandidateExperience/en/job/8257?utm_medium=jobboard até ao dia 02 de outubro de 2024


Nota: Deverão indicar o distrito de sua preferência. Somente os candidatos seleccionados serão contactados.


Aviso Legal

A Save The Children Internacional não faz nenhum tipo de cobranças em quaisquer das fases de recrutamento e não procede por via de agentes de recrutamento.


Sobre a Empresa

“Somos um empregador de oportunidades iguais, encorajamos a candidatura de mulheres. A Save the Children compromete-se a garantir que todos os seus funcionários e programas sejam absolutamente seguros para as crianças”. Aplicamos procedimentos rigorosos para garantir que somente os candidatos adequados para trabalhar com crianças tenham permissão para se juntar à nossa organização e todos os candidatos serão, portanto, sujeitos a este escrutínio.”

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